Hello! How are you?
Cualquier duda me consultan. Bye!
viernes, 6 de noviembre de 2020
viernes, 16 de octubre de 2020
Inglés 4to C - Let's Draw!
Hello!
Hoy vamos a dibujar, por eso el título dice "Let's draw!" (A dibujar!).
Observá que hay una imagen de una habitación con algunos elementos. Pero está un poco vacía. Vamos a leer la descripción que aparece abajo del dibujo y vamos a ver qué otras cosas hay que agregar. Esas cosas que tenes que dibujar aparecen marcadas con color.
Después de leer vas a dibujar las cosas que faltan. Pero no pueden ir en cualquier lugar... Las vas a dibujar donde tienen que estar ubicados. Lee atentamente la descripción. Acordate que seguimos usando estas palabras que aprendimos: ON (arriba), IN(adentro), UNDER (abajo) y NEXT TO (al lado).
La primera está dibujada para ayudarte: "There is a box next to the table" (Hay una caja al lado de la mesa)
*Acordate que en la carpeta ya tenés cómo se dicen en inglés algunos elementos que vas a necesitar hoy: door=puerta, window=ventana, box=caja, table=mesa. Las demás palabras que aparecen en verde buscalas en la capreta si no te acordás qué significan. Una pista: la mayoría son objetos que están en el living de la casa, así que podés buscarlas en la tarea de la semana pasada. También hay dos mascotas y algunos objetos escolares.😉
En la carpeta copiá lo siguiente:
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October 16th
Let's draw!
1. There is a box next to the table.
2. There is a cat in the box.
3. There is a trash bin next to the box.
3. There is a newspaper in the trash bin.
4. There is a vase on the table.
5. There is a blue book next to the vase.
6. There is a schoolbag under the table.
7. There is a sofa under the window.
8. There is a dog on the sofa.
9. There is a lamp next to the sofa.
10. There is a clock next to the door.
jueves, 15 de octubre de 2020
viernes, 2 de octubre de 2020
Inglés 4to C - Where is it?
Hello!
Hoy vamos a trabajar con las palabras que aprendimos la clase pasada: as preposiciones. ON, IN, UNDER y NEXT TO.
Vamos a observar una imagen. Vas a ver que abajo hay frases que cuentan dónde están los objetos. Fijate que siempre tenes 2 opciones para elegir. Vas a marcar con un círculo la palabra correcta. La primera está hecha para que veas cómo es.
En la carpeta copiá lo siguiente:
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October 2nd
WHERE IS IT?
lunes, 28 de septiembre de 2020
Plan de Contingencia 13 Inglés 6to. B. Revisión.
Hello! How are you?
Cualquier duda me consultan.
Bye!
Plan de Contingencia 12 Inglés 5to.B. Days of the week.
Hello! How are you?
Cualquier duda me consultan.
Bye!
Plan de Contingencia 13 Inglés 4to. B. Personal pronouns.
Hello! How are you?
Cualquier duda me consultan.
Bye!
viernes, 25 de septiembre de 2020
Inglés 4to C - The House, furniture and objects - PREPOSITIONS
Hello!
Hoy vamos a aprender cómo decir que un objeto está adentro, arriba, abajo o al lado de algo. Esas tipo de palabras se llaman "Preposiciones". Vas a hacer varios dibujos de una pelota que está en todas esas posiciones: adentro, arriba, abajo y al lado de una caja. Abajo vas a escribir en inglés cómo se dice cada una de esas palabras.
Acá está la traducción de lo que significa cada una:
IN: adentro
ON: arriba
UNDER: debajo
NEXT TO: al lado
Después vas a dibujar unos ejemplos de un duende que esta en varios lugares. Cada dibujo tiene una oración que cuenta dónde está el duende, para que veas cómo usamos estas palabras nuevas. Fijate que esas palabras están escritas en rojo para que las veas mejor. Usa color vos también cuando las escribas.
Y por último, donde dice ACTIVITY (actividad) tenemos otra imagen donde hay varios elementos: un gato, un perro, un reloj, unos libros, unas sandalias... abajo hay oraciones que cuentan dónde está cada cosa: si está en la silla, sobre la mesa, abajo, al lado, en una caja, etc... Vas a completar los espacios vacíos con las 4 palabras nuevas que aprendiste hoy: in, on, under y next to.
En la carpeta copiá lo siguiente:
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August 31st
THE HOUSE - FURNITURE AND OBJECTS
PREPOSITIONS
Examples:
ACTIVITY
Completá con IN - ON - UNDER - NEXT TO
1. The cat is ______ the chair.
2. The dog is _____ the box.
3. The books are _____ the table.
4. The alarm clock is _____ the table.
5. The sandals are _____ the table.
6. The chair is ____ __ the table.
7. The books are ____ __ the alarm clock.
miércoles, 16 de septiembre de 2020
4to A September, 16 English
Good afternoon, people! Buenas tardes, chicos de 4to A. Les dejo la actividad de inglés con la que vamos a trabajar esta semana. Comenzamos trabajando sobre hábitats y repasamos los animals.
Link al video: 
Love you! 💓💓💓
Ingle 4to C - House items - Where is it?
Hello!
Hoy vamos a ubicar muebles, electrodomésticos y otros objetos en la habitación que corresponde.
Vas a ver que todos estos objetos aparecen uno abajo del otro. Tenes que unirlos con una flecha a la habitación de la casa donde van. El primero ya está hecho para ayudarte. Después que unas todos, dibujá esos objetos en la casa vacía, poniéndolos en la habitación que corresponde.
En la carpeta vas a copiar la fecha, el título, la actividad para unir y abajo la casa donde vas a dibujar los objetos de la lista.
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September 16th
HOUSE ITEMS
WHERE IS IT?
1) Match:
2) Now, draw the objects in the house:
jueves, 10 de septiembre de 2020
Plan de Contingencia 12 Inglés 6to.B
Hello! How are you?
Espero estén todos muy bien!
Cualquier duda me consultan.
Bye!
Plan de Contingencia 12 Inglés 4to. B
Hello! How are you?
Espero estén todos muy bien!
Cualquier duda me consultan.
Bye!
Plan de Contingencia 12 Inglés 6to. B
Hello! How are you? Espero estén todos muy bien!
Cualquier duda me consultan.
Bye!
Inglés 4to C - House items
Hello!
Hoy vamos a ver un video con vocabulario sobre los muebles, electrodomésticos y otros objetos y partes de la casa. Cuando lo veas repetí en voz alta el nombre da cada objeto para practicar pronunciación
https://www.youtube.com/watch?v=R9intHqlzhcEn la carpeta vas a copiar la fecha, el título y dibujar los objetos que aparecen abajo. Fijate que estan separados por habitación. Al costado tenes la lista de nombres. Mirá el video para saber cómo se llama cada uno y escribiles el nombre que corresponda abajo a cada uno
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September 10th
HOUSE ITEMS
Draw and write the names:
miércoles, 9 de septiembre de 2020
5to A English. September, 9
Hello, kids! Comparto trabajo de inglés de esta semana para los chicos de 5to A. Seguimos trabajando con los medios de transporte. Cualquier cosa me preguntan! 
4to A English. September,9
Hello! Les dejo la actividad de inglés para los chicos de 4to A. Esta semana dejamos un poco los animals para comenzar con las plantas y los árboles. Vemos el video y hacemos las activiades. Cualquier cosa me preguntan. Beso enorme!
lunes, 31 de agosto de 2020
Inglés 4to C - The House
Hello!
Hoy vamos a trabajar con las partes de la casa! Vamos a ver un video para aprender todos los lugares de la casa en inglés...cómo se escriben y cómo se pronuncian. A medida que lo veas repetí en voz alta las palabras que escuchás, así practicamos pronunciación.
https://www.youtube.com/watch?v=aOSJZbHoiY8
En la carpeta vas a copiar lo que aparece abajo: el título y el dibujo de la casa. Observá que hay 5 etiquetas para que escribas el nombre de la parte de la casa. Abajo están las palabras que tenés que usar. Ayudate con el video para saber dónde va cada una😉
Podés pintar el dibujo como vos quieras!
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THE HOUSE
Draw and complete:
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Para enviar la tarea o hacer consultas comunicate a través de este correo electrónico:
ingles.tareas.escuela.2020@gmail.com
ingles.tareas.escuela.2020@gmail.com
miércoles, 26 de agosto de 2020
English lesson. 6ºA August, 26
Buenas tardes, familias de 6to A. Comparto la actividad de inglés de esta semana.
Link al video de clase:
English lesson. 5ºA August, 26
Buenas tardes, familias de 5to A. Comparto actividad de inglés de esta semana.
English lesson. August, 26 4ºA
Buenas tardes, familias de 4to A. Comparto la actividad de inglés de esta semana.
Link al video de clase:
miércoles, 19 de agosto de 2020
English lesson. 6to A. August, 19
Buenos días, familias y chicos de 6to A. Les comparto la actividad de inglés de esta semana. En esta oportunidad, vamos a hacer un tour por la ciudad de Buenos Aires. Espero que lo disfruten. 
Cualquier consulta, cualquier duda en cada actividad, me preguntan así pueden seguir avanzando.
Cuídense mucho, love you
Link a la clase:
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